Om Dövas utbildning i Sverige 1889-1971 av Anita Pärsson

Dövas utbildning och teckenspråkets roll

Boken Dövas utbildning i Sverige 1889-1971 : en skola för ett språk och ett praktiskt yrke av Anita Pärsson utforskar historien och utvecklingen av utbildningen för döva personer i Sverige under en viktig tidsperiod. Den belyser hur utbildningssystemet anpassades för att möta behoven hos elever med särskilda behov, samt hur teckenspråket integrerades i skolorna.

Utbildning och undervisning av döva

I denna bok undersöks hur döva elever fick tillgång till utbildning och vilka metoder som användes för att undervisa dem. Pärsson diskuterar olika pedagogiska perspektiv och hur dessa har förändrats över tid, med fokus på att skapa en inkluderande lärmiljö för alla elever.

Historia och socialhistoria

Boken ger en historisk översikt över dövas utbildning och de samhälleliga faktorer som påverkade denna utveckling. Genom intervjuer och dokumentation framhävs viktiga händelser och personer som har bidragit till att forma utbildningen för döva i Sverige.

Om detta exemplar från h:ström - Antikvariat & Bokhandel

Boken är ett häftat band, utgiven av Göteborgs Universitet : Historiska institutionen 1997. Den är i fint antikvariskt skick, med 406 sidor och formatet 8:o (upp till cirka 148x210 mm). Språket i boken är svenska.